PRPPG seleciona estudantes do Ifes para estágio docente

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A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PRPPG) do Ifes selecionará estudantes dos programas de pós-graduação lato e stricto sensu da instituição atuarem como estagiários do Programa de Estágio Docente (PED). As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas de 17 de julho a 8 de agosto, pela internet. O edital será divulgado em: prppg.ifes.edu.br/editais.

O edital disponibiliza mais de 160 vagas e os estagiários atuarão nos campi de Alegre, Cachoeiro de Itapemirim, Venda Nova do Imigrante, Vila Velha e Vitória, na modalidade presencial. Desse total, são ofertadas 18 bolsas no valor de R$ 620 para atuação no Estágio à Docência I; 12 bolsas no valor de R$ 705 para os classificados no Estágio à Docência II; e 10 bolsas no valor de R$ 775 para os selecionados no Estágio à Docência III. As demais vagas serão ofertadas como estágio voluntário e, portanto, sem pagamento de bolsas, ou seja, não remunerado.

O Programa Estágio Docente (PED) tem como objetivo promover experiências didático-pedagógicas e maior envolvimento entre os estudantes da pós-graduação e os alunos dos cursos técnicos e de graduação do Ifes. De acordo com o pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação do Ifes, André Romero da Silva, o programa é uma oportunidade aos pós-graduandos para estagiarem como docente no Ifes. "Durante o estágio, eles poderão auxiliar um professor em sala de aula, ou até mesmo reger uma turma da nossa instituição", explica.

"Este programa possibilita a formação dos alunos da pós-graduação para além das atividades rotineiras do pesquisador, buscando a solução para problemas e desafios da sociedade. O PED visa formar o pós-graduando com um olhar para a docência, sobretudo, na docência praticada na Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, que possui particularidades que não encontramos em outras redes educacionais", complementa o pró-reitor.

Além disso, segundo Romero, diferente de muitas outras instituições, o programa do Ifes abre a possibilidade, também, aos alunos do lato sensu (especialização) para que possam atuar como docentes. "Portanto, fica o meu convite para que os alunos da pós-graduação possam ter esta experiência em sala de aula, e assim, possam se apaixonar pela educação profissional que transforma a vida dos cidadãos capixabas", finaliza.

A classificação se dará pelo critério de análise do Coeficiente de Rendimento (CR), constante no histórico escolar parcial do estudante da pós-graduação. Os estudantes selecionados atuarão nos cursos técnicos, de graduação e pós-graduação lato sensu (somente para estudantes do stricto sensu) com ingresso no segundo semestre letivo de 2023.